当你把《小塞尔采蓝莓》捧在手里，能感受到它的文字、绘画、故事、人、动物、自然景色所散发出一种和谐、美好的气息。孩子们听着朴实而优美的语言，看着生动而高雅的画面，被带到一个单纯而隐藏悬念的故事中。

小塞尔跟着妈妈到蓝莓山上采蓝莓；小熊比尔跟着妈妈，从山的另一侧到蓝莓山上吃蓝莓。他们都是为过冬做准备。可是，在山顶的蓝莓丛里，小塞尔和小比尔都跟错了妈妈……

  孩子们一边为小塞尔和小比尔担心；一边处身美丽的山野中，体验着人与自然和谐相处的感觉。通过人与熊同时到山上去索取过冬的食物，告诉孩子大自然是人类与其他生物共同赖以生存的环境，要心怀感激和敬畏。

《小塞尔采蓝莓》还让孩子得到一种单纯、自然、淳朴的生活体验，感受现实生活中已渐渐消逝的温馨、恬静、朴实。这种体验与感觉留在孩子的记忆里，当他们长大，面对种种竞争与挑战时，他们会记得，除了钢筋水泥、电脑、电视、都市的嘈杂，还有大自然向他们张开着臂膀。面对博大、深沉、无私的大自然，物质、名利、压力、失败……­一切都没什么了不起。

当一个人有大自然为他宣泄压力，修养身心，我相信，他一定会快乐、幸福、成功。

亲子共读指南:

黑白线条勾勒的图画，真实展现了大自然的美好，童年采摘的美好记忆。

和孩子一起模仿蓝莓扔在铁桶里和小熊吃蓝莓的声音。

告诉孩子大自然是人与动物共同的家园。

带孩子到大自然中走一走，感受自然的美好与温柔。

趣味问答建议：

根据封面和扉页猜一猜，小塞尔为什么要去采蓝莓？

小塞尔把谁的脚步声当成妈妈了？

你最喜欢的水果是什么？它们长在哪里？